EU Kids Online Schweiz 2025
Die Befragungen im Rahmen der Studie „EU Kids Online Schweiz“ durften wir nach 2012 und 2019 nun bereits zum dritten Mal durchführen. Die repräsentative Studie im Auftrag der Pädagogischen Hochschule Schwyz zeigt, welchen Risiken Kinder und Jugendliche im Internet begegnen, wie sie damit umgehen, in welchen Bereichen sie sich zusätzliche Unterstützung wünschen, wie Eltern sie begleiten und wie Lehrpersonen Medienthemen einschätzen.
Die Studie EU Kids Online stellt europaweit Daten zu den Interneterfahrungen von 9- bis 16-jährigen Kindern und Jugendlichen bereit. Die Schulklassenbefragungen führte gfs-zürich im Frühjahr 2025 in der Deutschschweiz, der Westschweiz und erstmals auch im Tessin durch. Befragt wurden 1’390 Schülerinnen und Schüler aus 80 Klassen. Lehrpersonen aus 79 dieser Klassen nahmen ebenfalls teil.
Die Auswahl der Schulklassen erfolgte nach einem mehrstufigen Zufallsverfahren: Zunächst wurden innerhalb der teilnehmenden Kantone Gemeinden zufällig ausgewählt, anschliessend innerhalb dieser Gemeinden eine Schule und schliesslich innerhalb der Schule eine Klasse.
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Methodensteckbrief EU Kids Online Schweiz 2025
Titel der Studie:
EU Kids Online Schweiz 2025
Auftraggeber:
Pädagogische Hochschule Schwyz
Durchführendes Institut:
gfs-zürich, Markt- & Sozialforschung AG
Erhebungsmethodik:
Schulklassenbefragung (Paper & Pencil)
Stichprobenziehung:
Mehrschichtige Zufallsstichprobe über eine zufällige Ziehung von Gemeinden und daraus eine zufällige Ziehung von Schulen und Schulklassen
Quotenmerkmale:
Die Repräsentativität der Stichprobe wurde über die Quotenmerkmale Klassenstufe (3. bis 9. Klasse), Region (D-CH, W-CH, I-CH) und Urbanität gesteuert
Grundgesamtheit:
Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 17 Jahren in drei Sprachregionen der Schweiz
Stichprobe:
80 Schulklassen mit total 1’390 Schülerinnen und Schülern
Befragungszeitraum:
13.02. – 11.04.2025